数九隆冬(红花草阅读答案)

作文一：《红花草阅读答案》1100字

红花草

也许因为我?在江南农村?长期生活过?的缘故，我特别难忘?那朴实无华?的红花草。

红花草，也叫紫云英?，是一种生命?力很强的草?本植物。南方的水稻?种植区里，遍野都有她?的足迹。还在早春时?节，歇冬的农田?仍无生机，倔强的红花?草就从隔年?的稻茬周围?，

嫩茎上开着?一朵带霜缀?露的小红花争先恐后地?萌发出来。她那葱绿的?羽叶，浅倚着冻土?，

?，恰如举着一?支小火把，把大地喂得?像块红玛瑙?，真美。

然而，我对红花草?的喜爱，还不单因为?她那如火如?荼的生命力?，更在于那朴?实、崇高的情怀?。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲?风冒雪地生?长着，她的生命何?等蓬勃～春暖花开，百花争艳，红花草又无?意争春，默默无闻地?扎根成长，她的品格何?等谦逊～暮春将临，落英缤纷，红花草更到?了全盛时期?；这时，她的花蕊深?蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗?进了糖丝，使无数蜜蜂?为之癫狂，终日绕着她?采蜜。驰誉中外的?“紫云英蜜”，就从这时开?始萌出那琥?珀色的柔光?。一到插秧季?节，红花草又慷?慨地被翻进?土里，泡入水中，变成了好的?绿肥，为迎接更大?的丰收牺牲?自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好?的生活酿蜜?；死时，默默无怨，死得

给永恒的土?地再添厚肥?。是的，红花草不名?贵，不浓艳，也难入观赏?之林。但，她其所，

那火苗似?的不熄的生?命，所需极少贡?献殊多的无?私精神，不正是一种?崇高人格的?象征吗，

1（本文最主要?的写作特点?是＿＿＿＿?＿＿＿＿。

2（红花草的生?命力和高尚?的品质分别?是按什么顺?序描写的，

［］

A（由远及近时间顺序

B（由外到里空间顺序

C（由近及远时间顺序

D（由里到外逻辑顺序

3（红花草的一?些品德与人?类的哪些崇?高品格相似?，完成下列表?格，字数不要超?过方格范围?。

4（在文中找出?最能表达中?心的句子。

＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿

＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿

＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿

参考答案

1（以物喻人，托物言志2（A

3（（1）勇敢（2）默默奉献（3）舍己为人

4（但她那火苗?似的不熄的?生命，所需极少贡?献殊多的无?私精神，不正是一种?崇高人格的?象

征吗，

作文二：《红花草阅读题答案》800字

红花草阅读?题答案

也许我在江?南农村长期?生活过的缘?故，我特别难忘?那朴实无华?的红花草。

红花草也称?紫云英，是一种生命?力很强的草?本植物。南方的水稻?种植区里遍?地都有她的?遗迹。还在早春的?时节，歇冬的农田?仍无生机，倔强的红花?草就从隔年?的稻茬周围?，争先恐后地?萌发出来。她那葱绿的?羽叶，浅倚着冻土?，嫩茎上开着?一朵带霜缀?露的小红花?，恰如举着一?支小火把，把大地映得?像块红玛瑙?，真美。

然而，我对红花草?的喜爱，还不单因为?她那如火如?荼的生命力?，更在于她那?朴实、崇高的情怀?。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲?风冒雪地生?长着，她的生命何?等蓬勃春暖?花开，百花争艳，红花草哟又?无意争春，默默无闻地?扎根成长，她的品德何?等谦逊，暮春将临，落英缤纷，香气弥漫，空气好像渗?进了糖丝，使无数蜜蜂?为之癫狂，终日围着她?采蜜。驰名中的“紫云英蜜”就从这时萌?发出那琥珀?色的柔光。一到插秧季?节，红花草又慷?慨地被　翻进土里，泡入水中，变成了好的?绿肥，为迎接更大?的丰收牺牲?自己。

红花草死时?，敢斗残冬，无意争春，一心为美好?的生命酿蜜?，死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土?地再添厚肥?。是的红花草?不名贵，不浓艳，也难入观赏?之林。

但，她那火苗似?的不熄的生?命，所需机少，贡献机多的?无私精神，不正是一种?崇高人格的?象征吗，

第二段中心?句是什么＂？这个句子有?几个支撑句?，这些支撑句?意思是什么?，分别从那些?方面赞颂红?花草

把大地煨得?像块红玛瑙?，煨是什么意?思，能换成变、烤、映、烤等，为什么，

第3段在文?章中起什么?作用，开头的然而?表明了第2?段到第4段?之间是怎样?的关系

答案：

“还不单因为?她那如火如?荼的生命力?，更在于她那?朴实、崇高的情怀?。　”这句是中心?句支持句是什?么意思我不?知道呢

煨是指小火炖?着的意思吧?

不能换　换了作者的?意思就不能?表达了

承上启下的?作用　转折关系

作文三：《红花草阅读训练题及答案》900字

红花草周稼骏也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。红花草，也叫紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地喂得像块红玛瑙，真美。然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期；这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着她采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？1．本文最主要的写作特点是＿＿＿＿＿＿＿＿。2．红花草的生命力和高尚的品质分别是按什么顺序描写的？［］A．由远及近时间顺序B．由外到里空间顺序C．由近及远时间顺序D．由里到外逻辑顺序3．红花草的一些品德与人类的哪些崇高品格相似？完成下列表格，字数不要超过方格范围。　4．在文中找出最能表达中心的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　参考答案1．以物喻人，托物言志2．A3．（1）勇敢（2）默默奉献（3）舍己为人4．但她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？

作文四：《周稼骏《红花草》阅读答案》900字

红花草

周稼骏

也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草，也叫紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地喂得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期；这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着她采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？

1．本文最主要的写作特点是＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．红花草的生命力和高尚的品质分别是按什么顺序描写的？

［?　］

A．由远及近?　时间顺序

B．由外到里?　空间顺序

C．由近及远?　时间顺序

D．由里到外?　逻辑顺序

3．红花草的一些品德与人类的哪些崇高品格相似？完成下列表格，字数不要超过方格范围。

4．在文中找出最能表达中心的句子。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案

1．以物喻人，托物言志?　2．A

3．（1）勇敢（2）默默奉献（3）舍己为人

4．但她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？

作文五：《小学毕业班阅读题及答案：《红花草》》1000字

小学毕业班阅读题及答案：《红花草》

也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有它的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地a？得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为它那如火如荼的生命力，更在于它那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生命何等蓬勃～春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，它的品格何等谦逊～暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期：这时，它的花蕊，口着醇香，香气弥漫，空气好像c口进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着它采蜜。驰誉中外的紫云英蜜，

就从这时开始d口出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收栖牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无闻，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，它那火苗似的不息的生命，所需极少、贡献殊多的奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗，

1（在文中a口b口c口d口处应填入的词语分别是（）（2分）

A（烤　藏　掺　发　B（映　蕴　溶　放

C（煨　蕴　渗　萌　D（变　学　渗　萌

2（结合语境解释下列词语。（2分）

，（如火如茶：

，（落英缤纷：

3（本文许多句子都用了修辞方法，从文中摘出一句，并稍作评

析。（3分）：略

4（这篇文章的第四段是以为顺序来安排层次结构的。（2分）

5（托物言志是本文的特色，作者所托之物是红花草，其所言之志是什么，在下述四项中，选出不恰当的一项是（）（2分）

A（不畏严寒，冲风冒雪的蓬勃生命。，（带霜缀露，香气弥漫的天生丽质。

C（朴实无华，乐于牺牲的崇高精神。D（所需极少，贡献殊多的无私精神。

6（大自然中还有很多植物都被我们赋予某种精神象征，请举出一种并写出它象征哪种精神。（植物特点要和反映的精神相吻合）（3分）：略

作文六：《作文：红花草》500字

红花草

离开家乡也有几来年了，掐指算算也有三两年没有看见我童年的伴友了不知他们现在如何了？儿时的那片红花草田，殷红的颜色甚为引人，可久经逝去的故乡的春天的孩子足迹，却在这片草田上空荡漾了。

抬头仰望这一片星辰，北极星照耀了我们的眼。儿时的秘密基地依稀的矗立在它的正下方。儿时的记忆是美好的，它给我留下的，不仅仅是这样一片殷红的红花草田；而它却又是痛苦的，给予我回忆，因为始终无法忘记那片田野，和那抹我已记不清楚的模糊背影。

过去了吧，或许吧。可我却总能记起那模糊的背影，淡淡的走过。在我心底里留下了深深的阴霾。红花草依然竞相开放着，可久经逝去的离别的故乡的春天，却就在这荡漾了，明明还是冬天，可却还是能感受到春天的气息，秘密基地的神秘；或许吧，桂林的冬天时寒冷的，可我还是沉溺于故乡的春天，可桂林的冬天却被我遗忘；或许吧，只是因为那里有属于我的一片记忆，有属于我的一片天空，也有属于我的一片自由与幼友。

红花草的花蕊在风中荡漾着，秘密基地的爱在春天荡漾着，我却在离开故乡的旅途中徘徊。不知你们过得怎么样了。东风吹拂着我的脸颊，春天的温暖还没来临。可我却由心而发的感受到了爱的存在，爱的飘荡，爱的光芒。

我久经逝去的故乡的离别的好友啊！不知你们过得是否幸福，或许总有一天，我们还能够嬉戏在故乡的田野，故乡的秘密基地，红花草田。

作文七：《红花草》1100字

红花草

渝水一小　丁坤亮

朋友，你见过红花草吗？

我的家乡在渝水农村，从小我就在农村长大，一直忘不了家乡的红花草。早春时节，歇了一冬的农田里，你看，倔强的红花草就从隔年的稻茎周围，争先恐后地萌发出来。不几日，红花草便铺满了整个田野，瞧，嫰茎上开着一朵带霜缀露的小花，红的花，黄的蕊，恰如举着一支小火把，把田野衬托得像天边的彩霞。

然而，我对红花草的喜爱，还不单是因为她的漂亮与顽强，更在于她那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪的生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻的扎根成长，她的品格何等谦逊！而一到谷雨插秧季节，红花草又慷慨的翻进土里，泡入水中，变成了绿肥，为迎接更大的丰收奉献了自己。是的，红花草不名贵，不浓艳，难入观赏之林，难登大雅之堂。但，她那火苗似的不熄的生命，奉献自己灿烂别人的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？

瑟瑟寒风里，红花草摇曳多姿，不禁让我想起了一位可敬的长者——罗坊镇离休老师蒋国珍。

初识蒋老师，是在新闻媒体上。蒋国珍，渝水区罗坊镇蒋家村人，是一位小学离休教师，1983年因病离休，之后回村务农。由于历史

原因，他1957年也被错划为“右派”，1979年始获平反并领到9600元补发工资，当时对于在生产队里挣工分的村民来说，这无疑是一笔近乎天文数字的巨款，然而蒋老师不为所动，随即将钱悉数捐助教育。这以后，老人一发不可收拾，为捐资助学几乎倾其所有，迄今已有33年矣！期间共捐助学生近两万人，捐助金额总数在二十万元以上。另一面，蒋国珍老师的生活却是如此清苦：家里没钱用电灯，一条毛巾剪成两块用，一个咸蛋分三餐下饭，穿破烂衣点煤油灯；两间旧土房，一张破旧不堪的老床，一张旧书桌，几条旧板凳，一排装满红薯干的土陶罐，几乎是他全部家当。有人说他“傻”，有人说他“疯”；有人钦佩，有人赞颂。每每想起，心里总会腾起这样的疑问：这究竟是个怎样的人哪？要不怎会忍受如此近乎自虐的清苦生活呢？伴随着这样的纠结，更带着一分深深的崇敬，我拜访了蒋老师，在罗坊镇下山桥小学旁的一座小院落里，我见到了他。老人穿着素朴，身形消瘦，然性格爽朗，口快心直。更可贵的是老人不顾体衰，开荒种地，侍弄菜园；起居饮食，极有规律。老人不重口腹之欲，每日粗茶淡饭，不以为苦，反引为乐。在回来的路上，我想蒋老师以自己的生活方式和生命追求，帮助了许许多多身处逆境的寒门学子，自己又从中获得了快乐与满足！帮助了别人，快乐了自己；温暖了他人，充实了自己，这是多么崇高的生命情怀呀！不正像那田间地头奉献自己灿烂大地的红花草吗？

每当听到人们感叹世态炎凉人心不古的时候，每当看到有人追名逐利斤斤计较的时候，我就会无限的想念家乡的红花草，想起那个可

敬的老头——蒋老师，他带给我的不仅仅是无尽的感动，还让我明白了，奉献、关爱、互助才是我们生命中最可宝贵的品质与情感！

作文八：《红花草》800字

龙源期刊网：／／．qikan．．

红花草

作者：

来源：《作文评点报　·作文素材小学版》　2014年第　22期

也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有她　的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后　地萌发出来。她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵朵带霜缀露的小红花，恰如举着　一支支小火把，把大地映得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不只因为她那如火如荼的生命力，更在于她那朴实、崇高的　情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花　争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，　红花草更到了全盛时期。这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无　数蜜蜂为之癫狂，终日绕着她采蜜。驰誉中外的　“　紫云英蜜　”　，就从这时开始萌出那琥珀色的柔　光。一到深秋季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的　丰收牺牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其　所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，她那火苗　似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？

练习题：

1．这篇短文的结构是（）。

A．总　—　分B．总　—　分　—　总C．分　—　总

2．文中的过渡段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．根据短文内容填空。

（1）红花草是一种（），主要生长在（）地区。

作文九：《作文：红花草》500字

红花草，相信大家一定不陌生吧？它那种朴素无华的精神，使我久久不能忘记。

红花草，它又叫作紫云英，是一种生命力极强的植物，在南方种植水稻的地方到处布满了它的足迹。春天还没到，万物静悄悄的时候，那倔强的红花草却在顽强的生长。它那一片片葱绿的羽叶，浅倚着冰冷的土地，嫩茎上开着一朵带着霜缀露的朴素小花，如同红花草举着一支小小的火把，把大地变成一块红玛瑙，真美。

红花草不仅有如荼如火的生命力，还有一个最重要，那就是它那朴素，默默无闻的情怀。?　?小　荷　作文网

在数九隆冬时，大家都抵挡不住那风欺雪压的时候，红花草却在冲风冒雪地生长着，它是如此的蓬勃啊！春暖花开，百花争艳，它却在默默无闻地生长。到了暮春降临，红花草到了全盛的时期，这时，它的花里深蕴着醇香，香气弥漫在周围，空气好像渗进了糖丝。吸一口气，啊！好像吃了一颗甜甜的糖。到了驰名中外的“紫云英蜜”开始萌出那琥珀色的时候，红花草慷慨地把自已埋到土里，给＂紫云英蜜＂当作肥料。

红花草，活着，无意争春，死了，也默默无闻，死得其所，给大地做为永恒之肥料。它那种朴素　、慷慨的精神值得我们学习。红花草，我爱您！

指导老师：黄月霞

红花草，又称紫云草．这是一种生命力强的草本植物，南方的水稻种植区，遍野都是她的足迹．还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻草周围zheng　xian　kong　hou　（　）地萌发出来．不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，把大地映得像块玛瑙，美极了．

然而，我对红花草的喜爱，还不只；因为她那如火如荼的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀．

数九寒天，万物萧疏，红花草顶风冒雪破土抽芽，春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，mo　mo　wu　（　）地扎根生长．她的品格是多么谦逊（　）红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都渗进了糖丝，无数的蜜蜂，终日绕着她采蜜，一到插秧季节，红花草便慷慨地翻进土地里，泡在水中，变成了好的肥料，为迎接更大的丰收牺牲自己．　思考：

1、给文章加个合适的题目．

2、在文中的拼音后面括号里，填上正确的汉字．

3、在文中（　）里加上合适的标点符号．

4、写出“倔强”的近义词和反义词．

倔强－－－－－近义词（　）－－－－－－－反义词（　）

5、在文中用不同的线条分别画出表示红花草朴实和奉献的词句．

6、你认为本短文的写作目的是什么？

用——画作者为什么喜爱红花草

划出血红花草样子的句子

1．寒冬中的红花草

2．争先恐后　默默无闻

3．：

4．近义词：顽固　反义词：柔弱

5．朴实：不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，把大地映得像块玛瑙，美极了．奉献：一到插秧季节，红花草便慷慨地翻进土地里，泡在水中，变成了好的肥料，为迎接更大的丰收牺牲自己．

6．目的是赞扬那些生活中像红花草一样默默奉献的人

1、给文章加个合适的题目：

红花草

2、在文中的拼音后面括号里，填上正确的汉字。

争先恐后　默默无闻　xùn

3、在文中（　）里加上合适的标点符号。

！

4、写出“倔强”的近义词和反义词。

倔强－－－－－近义词（固执）－－－－－－－反义词（顺从）

5、在文中用不同的线条分别画出表示红花草朴实和奉献的词句。

朴实：数九寒天，万物萧疏，红花草顶风冒雪破土抽芽，春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，mo　mo　wu　（　）地扎根生长。

奉献：她的品格是多么谦逊（　）红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都渗进了糖丝，无数的蜜蜂，终日绕着她采蜜，一到插秧季节，红花草便慷慨地翻进土地里，泡在水中，变成了好的肥料，为迎接更大的丰收牺牲自己。

6、你认为本短文的写作目的是什么？

写作目的是让我们学习红花草无私奉献的精神。

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数九隆冬,北风呼呼的刮着.改为拟人句

评剧鲜灵霞《井台会》

戏词：

数九隆冬雪花儿飘

受罪的李三娘把水挑

出门来西北风只刮得透骨冷

寒风刺面如同扎尖刀

只冻得我浑身打颤把牙咬

手足麻木好似冷水浇

雪花满地路难走

恨只恨老天爷降下鹅毛

只下得茅屋草舍似雪冻

只下得树枝儿似银条

老天爷降得非是雪

分明是降下来的这个杀人刀

我不怨天来不怨地

埋怨丈夫叫刘嵩

你到幽州投军去报效

你为什么十六年的光景人不回来信不捎

你把我撇在西沛县

哥嫂的家中受煎熬

我的哥哥念同胞

待我心肠好

嫂嫂待我心太刁

白天里挑水拾树杆

夜晚研磨五更敲

我穿不暖吃不饱

度日如年心似油浇

在十六年前——在磨房产生我那咬脐子

儿啼哭惊动了我的嫂嫂

嫂嫂要把我儿害

多亏窦成抱儿远走逃

自别后从未见过儿的相貌

也不知如今我儿长得有多高

我哭声苦啊

怎不回转

娘的儿啊

难道说你也把为娘我忘掉

哭哭啼啼往前走

险些摔倒

井台冰雪滑又高

辘辘似冰如针刺手

三娘我每日数次把你摇

1、数九隆冬，北风撅着嘴，对着人间大口大口地吹着冷气。

2、数九隆冬，北风生气地在半空中咆哮着。

3、数九隆冬，北风在道路一路狂奔，累的大口大口地喘着粗气。

拟人句有三个特点：

1、所写事物必须具有人的特点；

2、不能出现比喻词；

3、不能出现表示人物的词语。

拟人句的运用形式：

1、把动物拟人化。

例如：我家的宠物小狗眨着眼晴，好像在对我说：“......”

2、把植物拟人化。

例如：太阳当空照，花儿对我笑。

3、把一般的事物拟人化。

例如：太阳也对我露出了笑脸

拟人修辞方法的作用：

赋予事物以人类的行为特点生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。